舍。”荀子的名言。

比如格物学院有十哲雕像，其中老子雕像的底座上有一行小字——人有国别，道无疆界。

国子学的校训就在一进门的石碑上——为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平1。

就在韩非被这句话触动，怔怔出神的时候，张良领进来一群少年郎，他被包围了，一双双渴望求知的眼睛，一个个朝气蓬勃的学子，就像当年他和李斯，不远万里前往稷下学宫，战胜了内心的怯懦，鼓足勇气在荀夫子的面前展现自己，渴望得遇名师。

赵琨向韩非拜了拜：“韩公子非，恳请您担任国子学法学院的第一任院长，为他们传道、授业、解惑。我的要求不高，师父领进门，修行在个人。每周讲一次法学公开课就行。”

韩非悟了，秦王政让赵琨陪他玩耍，赵琨却要他为秦国的教育事业当牛做马。荀夫子常说，如果没收这么多徒弟，他不用操心，就不会老得那么快。但如果没收这么多徒弟，他也不会一直被少年人的热忱激励、鞭策，经常重新审视这个世界，思考人生，经常突破年龄的限制，保持着强烈的求知欲和探索欲。

韩非沉默许久，对上少年们炽热的目光，终究是不忍心一口拒绝，只说：“可以，但我收徒弟，是很、挑剔的。”张良那种时而随波逐流、顺其自然，时而发疯掀翻赌桌的做派，就不符合他收徒的标准。

然而，少年们欢呼雀跃，直接将韩非抛起来，又接住，再抛，再接。他都没机会把话往回收，让这些少年明白，他不会是一个特别称职的引路人，哎，这太难为口吃了。韩非被抛得晕头转向，蓦然瞥见人群中，张良笑得就像一只狡黠的小狐狸，是那种诡计得逞的得意神态。

张良十岁，也开始学习击剑。

他体弱，力气也不足，每次击剑，都被王离和冯劫轮流按在地上摩擦。就请赵琨教他。

赵琨思考片刻，对张良说，“我初学剑的时候，沧海君说，这世间，有刚柔并济之剑，有夺人心魄之剑，有百折不饶之剑，有逍遥自在之剑，千变万化。后来，尉缭先生说，道生一，一生二，二生三，三生万物，万缘万变，其实都无一变，剑就是剑，其它的一切，皆是外物。最终，我谁的都没听，只问自己手中的剑。”

张良似懂非懂，被赵琨给唬住了，一脸崇拜地望着他。

赵琨满怀期待，教张良步法，以及基础剑招，经常手把手地指点。然而成果总在意料之外。张良再次跟王离切磋，他躲、又躲、还躲。这次没有挨揍，似乎赵琨教他的要领，也都做到了。

赵琨旁观许久，终于忍无可忍，说：“阿良，我教你的是尉缭先生自创的九宫步，不是猴子跳舞。”

张良理直气壮，微笑：“表兄就是这样教我的。”

赵琨忽然就理解了沧海君当年教他习武的暴躁。熊孩子完全带不动，还丢不开，太会缠人了！

第114章 宁愿表弟弱一些，多喜乐，长安宁。

如果只求舞剑好看、反应敏捷，这样练也没问题。如果要以剑御敌、自保，这就远远不够了，得下苦功，至少付出数倍的努力。

赵琨舍不得让孩子吃苦。他轻叹一声，掌心抚上张良蓬松的发顶。