关于“弱者”的讨论随着上课铃的响起不了了之，全程旁观的坂口安吾注视着不知道想了些什么的五条悟，敏锐察觉到有什么东西要改变了。

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绫辻行人这边不像安吾开局就处于咒术界的中心，直到吉田步美和五条悟相遇，他才从他们的相处中逐渐补全关于这个世界的情报。

步美和五条悟的“咒术补习班”是全程背着家长进行的。对小朋友来说，这是只属于她的小秘密，让她兴奋又激动，而绫辻行人看得分明，五条悟只不过是不想应付小孩子的家长罢了。与其说是带了个学生，不如说是养了个宠物，有空才来逗弄一番。

如果正常这么进行下去，五条悟早晚会对吉田步美失去兴趣。若是他念着这点情分，或许会派人保她正常长大，再推荐她进入“窗”工作，若是他狠心点，直接就此失踪，只是个小学生的步美根本无从寻找。

对此绫辻行人不予置评，从现实中步美那一口一个“五条大人”的状况看，他们之间的关系肯定不会止步于此。尤其是吉田步美大概率有着就连五条悟也不知道的特殊身份。

侦探先生在步美周边的几个固定点位晃荡了几圈，确定了自己的猜想——那些疑似在“保护”步美的存在出现的频率降低了。

很显然，他们在刻意避开五条悟。

绫辻行人轻轻摩挲着把他带入梦境的【星之瞳】，安静注视着如同日常番的梦境片段——直到转折来临。

……

“同学们准备好了吗？”面容亲切的老师对着面前的一群小萝卜头晃了晃手中的小旗子。

小朋友们齐声喊道：“准备好啦！”

“那么我们就要出发喽！今天的目标是——”

“打扫图书馆！”

戴着帽子，小手或是提着小桶子、或是扛着小扫把的孩子们排好队，雄赳赳气昂昂地跟着老师上了大巴车。

今天是劳动实践课的日子，仙台小学和市图书馆合作，让小学生们负责打扫图书馆的一角，吉田步美自然也在此列。

一年级的小朋友当然不需要干重活，只要帮学长学姐们拿拿东西、摆放一下书籍即可。

“步美酱！帮我递一下抹布！”负责带着步美的六年级学姐踩在凳子上仰头看向布满灰尘的柜顶。

“是！”吉田步美倒腾着小短腿帮学姐洗好抹布递过去。

“咳咳……好多灰啊……”学姐一边够着柜顶，一边咳嗽着。

步美仰头看学姐灰头土脸的样子，有些担心：“会不会太高了，要不要叫老师来呀？”

学姐元气十足地一挥手：“不用！咳咳……我自己可以！”

受限于身高，她看不见顶上的具体情况，只能摸索着左擦擦右擦擦。然后捏着抹布的手无意间碰到了一个硬物。

“诶？什么东西……”她疑惑地自语着，踮起脚想要去把那个硬物扒拉出来。

由于站立不稳，学姐一时没有拿捏好力道，居然直接把柜顶的东西扫了下来。

——糟糕！步美还在下面！

“步美