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关于“弱者”的讨论随着上课铃的响起不了了之,全程旁观的坂口安吾注视着不知道想了些什么的五条悟,敏锐察觉到有什么东西要改变了。

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绫辻行人这边不像安吾开局就处于咒术界的中心,直到吉田步美和五条悟相遇,他才从他们的相处中逐渐补全关于这个世界的情报。

步美和五条悟的“咒术补习班”是全程背着家长进行的。对小朋友来说,这是只属于她的小秘密,让她兴奋又激动,而绫辻行人看得分明,五条悟只不过是不想应付小孩子的家长罢了。与其说是带了个学生,不如说是养了个宠物,有空才来逗弄一番。

如果正常这么进行下去,五条悟早晚会对吉田步美失去兴趣。若是他念着这点情分,或许会派人保她正常长大,再推荐她进入“窗”工作,若是他狠心点,直接就此失踪,只是个小学生的步美根本无从寻找。

对此绫辻行人不予置评,从现实中步美那一口一个“五条大人”的状况看,他们之间的关系肯定不会止步于此。尤其是吉田步美大概率有着就连五条悟也不知道的特殊身份。

侦探先生在步美周边的几个固定点位晃荡了几圈,确定了自己的猜想——那些疑似在“保护”步美的存在出现的频率降低了。

很显然,他们在刻意避开五条悟。

绫辻行人轻轻摩挲着把他带入梦境的【星之瞳】,安静注视着如同日常番的梦境片段——直到转折来临。

……

“同学们准备好了吗?”面容亲切的老师对着面前的一群小萝卜头晃了晃手中的小旗子。

小朋友们齐声喊道:“准备好啦!”

“那么我们就要出发喽!今天的目标是——”

“打扫图书馆!”

戴着帽子,小手或是提着小桶子、或是扛着小扫把的孩子们排好队,雄赳赳气昂昂地跟着老师上了大巴车。

今天是劳动实践课的日子,仙台小学和市图书馆合作,让小学生们负责打扫图书馆的一角,吉田步美自然也在此列。

一年级的小朋友当然不需要干重活,只要帮学长学姐们拿拿东西、摆放一下书籍即可。

“步美酱!帮我递一下抹布!”负责带着步美的六年级学姐踩在凳子上仰头看向布满灰尘的柜顶。

“是!”吉田步美倒腾着小短腿帮学姐洗好抹布递过去。

“咳咳……好多灰啊……”学姐一边够着柜顶,一边咳嗽着。

步美仰头看学姐灰头土脸的样子,有些担心:“会不会太高了,要不要叫老师来呀?”

学姐元气十足地一挥手:“不用!咳咳……我自己可以!”

受限于身高,她看不见顶上的具体情况,只能摸索着左擦擦右擦擦。然后捏着抹布的手无意间碰到了一个硬物。

“诶?什么东西……”她疑惑地自语着,踮起脚想要去把那个硬物扒拉出来。

由于站立不稳,学姐一时没有拿捏好力道,居然直接把柜顶的东西扫了下来。

——糟糕!步美还在下面!

“步美