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今天也算意外之喜,原本有一些老人在心里默默算着,今天是星期二,是孩子们上学的日子。小娃娃应该是还要等个许多天才能过来。

谁知道小娃娃的学校还有这样一门校外实践课呢。

原本以为要好一段时间才能再见到的小娃娃,忽然就背着书包,坐着大巴车,和老师同学们一起来到了这里。

这个消息,在中午午饭过后,以非常快的速度扩散到了整个养老院。

下午的时候,老师们把孩子们组织起来,各自又给他们发了一套工具。

现在正是开春的日子,老师们开始动员起了孩子们,在养老院的一处空地处,按照自己的心意,为养老院的爷爷奶奶们种一颗小树。

后续的话,如果有孩子依旧能想到这所养老院,也非常欢迎他们回到养老院里为小树们浇水。

如果孩子们实在没空的话,也有会校务处聘用的固定人员前来照顾这些树。

因为学校选取的都是生长比较快速的树木,在老师们的描绘中,等到他们快要小学毕业的时候,他们为养老院种下的小树也就长大了。

到时候,养老院的爷爷奶奶们就可以到他们种的小树下纳凉、或者散步。亦或者三五成群的下象棋、下围棋也可以。

孩子们的本性大多其实都是积极的,听到老师们的描述,孩子们纷纷表示,他们愿意为了爷爷奶奶们以后的纳凉和三五成群的出屋作伴,贡献出自己的一份力量。

说完,以三人为一组的孩子们,便各自到老师那里领取了已经被送到养老院这边的小树苗,然后在空地上寻找到一片软硬合适的泥土,闷头用自己的工具开始刨起了坑。

这里动静这么大,自然也有老人们或拄着拐杖,或步伐稳健的出来观看。

正阳小学每一年去的养老院都不同。这阵仗,这些老人们也是第一次见。

人群中,焦老爷子很快就注意到了蹲在最外围,正在专心用小锄头挖坑的楸楸。

“我乖乖这脸咋也弄得跟个小花猫似的。”老爷子看着小家伙不知道什么时候弄到脸上的泥土印,一边有些心疼的呢喃了一句,一边同样从墙角拿起一个锄头,状似无意的在小家伙的旁边蹲下。

老爷子虽然上了年纪,但到底力气还是比几岁的孩子要大很多的。很快一个大泥坑就被他三下五除二的挖了出来。

挖完之后,老爷子又十分警惕的开始往回填土,等填完之后,才做贼似的小声招呼旁边的小朋友:“楸楸,那边的泥地不好挖吧?来焦爷爷这边,看,爷爷专门给你找的好挖的地方。”

说完,为了证明真的好挖,老爷子一锄头下去,轻松的把刚刚松松填回去的土又给铲出来一大铲子。

老爷子自以为干的非常隐蔽,实则一切行动都落在了周围老师们的眼中。

再看这位胡子花白的老爷子,只觉得对方好像一个会因为担心小孙孙作业写太多了累手,而半夜偷偷帮小孙孙写作业的隔辈亲!

第129章

对于唐楸这位小同学好像备受福利院里的老人们喜爱的这个现象,在从小家伙那里得到了他以前就有来过的回答后,那位负责校外实践课的总带队老师像是想到了什么,在下午所有孩子都在种树的空闲时分,他也找到了福利院的一些老人们开始闲聊了起来。

负责正阳小学的校外实践课已经有好几年了,但周栩总觉得这些课程里还差了些什么东西。并不能达