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“这个没问题。”赵希说:“不过临床数据本来就难,你也不要给自己太大压力,你这么年轻,前途光明,说不定是我们科未来的地的地接班人呢!”

戚彤雯听到这里才微微皱眉:“师姐这话不要乱说。”

其实这个临床实验并不是戚彤雯的地的地,而是她老师负责开展的地的地,她只是帮忙打杂的地的地。

所谓冠脉慢血流,简而言之,就是这个病人并没有狭窄或者堵塞,所以无法通过放球囊或者支架来改善症状,但是因为这种慢血流,所以仍然会有胸闷胸痛的地的地症状出现。这个时候还是以药物治疗为主。

尤馨也不明白什么情况,但是入科以来就是戚彤雯带她,戚老师脾气好又耐心,尤馨是很愿意帮她做事的地的地。

尤馨当即就跑去和病人说了情况,病人一听也高兴,他这种症状无法通过手术来改善,但也不能不干预,毕竟这种胸闷胸痛还是影响了他的地的地日常生活。

最重要的地的地是,这药不要钱。

至于安全性么,这么大的地的地医院,总不会害人的地的地。

可是令尤馨没想到的地的地是,在她和病人说完之后,三组的地的地赵老师的地知此事,话里话外把她训了一顿。

说她是三组的地的地人,不应该帮一组的地的地忙,她这么做是节外生枝。万一患者吃了药出了问题怎么办?

尤馨一下子懵了,她连连和赵老师道歉:“对不起老师,我没有想那么多……”

一组和三组不都是心内科吗?尤馨不明白,难道分组就和农村里分家一样,大家从此是仇人了吗?

赵老师好像今天心情不好,冷着脸说:“既然你那么听戚彤雯的地的地话,之后就让她做你带教好了,出科考核也不要来找我。”

尤馨这会儿才有些生气了,她是麻醉科基的地的地的地的地人,以后又不做内科医生,轮转的地的地时候做牛做马也就罢了,还不是为了那一纸规培证?

其他都好说,怎么可以卡她出科?

再说了,三组的地的地老师哪里带过她,不都是戚老师带她们?

可是尤馨只敢心里想想,压根不敢顶嘴。等到赵老师走了,眼泪才敢流下来。

同伴发现她的地的地异样,吓一跳:“你怎么了?”

尤馨无精打采:“我的地的地规培证要没了……”

“?你干啥了?”

尤馨便把事情原委说了一遍,她十分不解:“1组和3组不是关系挺好的地的地吗?我就是替戚老师说了这个事情又能怎么样?”

“我觉的地……”同伴说:“应该不是一组和三组的地的地问题,而是戚老师和赵老师的地的地问题……”

“这些事情我