第 67 章 命苦(1 / 2)

三五五其实早就醒了。

但听到旁边的声音,她只想装睡。

于是,一个普通的清晨,就从玳瑁装睡开始。

在猫崽们吵闹的声音愈加响亮后,旁边出现了翻倒声,推门声,远处的哨音,以及“喵嗷”的呼唤声后……三五五才睁开眼睛。

玳瑁趴在房间里架子的最顶端,居高临下地扫视了一眼猫崽们。

同样被扫视的训导员敲了敲门:“三五五,下来吃饭了。”

三五五这才“喵”一声,从上方一跃而下,拨开滚过来的小狸花,嗅了嗅自己特地被架高的饭盆。

成年玳瑁的食物和幼猫们当然不一样,而这个年龄段的幼猫,目前的课程包括“服从训练”课——不要求它们像警犬一样叼着饭盆去排队,但至少不能互相争抢。

训导员注意到了打着架过来的狸花和奶牛,正要出声,三五五转过头,不耐烦地“嗷”了一声。

小猫头碰着头,各自趴到了自己的饭盆前呼噜。

而后三五五又一跃而起,把吃着吃着就去把头埋到隔壁的橘猫幼崽拍出来,按着它的脑袋吼了两句。

吵闹的一天就这么开始了。

在喂过早餐后,训导员本该带着这些猫崽前往训练场,不过她略等待了一会儿,三五五也并腿趴着,脑袋一直往左边看。

无人飞行球升起,三五五叫了一声,然后传来了“喵呜”声——虽然和猫咪的声音很像,但训导员知道,这其实是楚听乌在说话。

一人一猫用猫语交流了半天,这个时候也是三五五一天话最多的时候。

一边和自家幼崽交流,三五五一边招呼着其他幼崽出了门。

训导员跟在后面,看着大猫带着花色不一样的崽子,看顾着每一只幼崽的情况,防止它们走丢或走偏。

而无人飞行球也跟了出来,次数多了之后,训导员意识到楚听乌其实偶尔也会说两句话安抚那些幼崽,隔空帮三五五的忙。

把幼崽们一个不落地赶进训练室后,这些猫崽就由训导员接手了。

猫崽们近期的训练是扑咬狩猎形式的控制训练,但得听从人类的命令,完成不同阶段的狩猎,比如说,控制住猎物,但不能咬伤以及玩弄。

这当然违背猫咪的习性,但挑选警猫就得从普通猫咪中挑出能够控制住自己的猫。

三五五把幼崽撇下,蹲在窗户上看了一会儿,然后嗤了嗤鼻,从窗台一跃而下。

训导员就知道她可能要出门了。

除了送来的第一天之外,后来三五五没有一天是完全待在警犬训练基地的。

她似乎天生就是一只不喜欢困在室内的猫,而且会积极地扩大自己的领地版图。

因为知道三五五能够听懂人话,又受到了楚听乌的请托。

所以,在玳瑁妈妈第一次出门时,训导员拦住她:“你一只猫出门不太安全……除非,能通过这些测试?”

说完前

半句话后,他们不知为何下意识加进了后半句话。

可能是因为和聪明的动物待久了,知道它们不会因为你下达“命令”就完全服从,有些狗狗就会瞪大眼睛,等待你的解释。

训导员怀疑:狗狗等待的不是解释,而是你“解释缘由”的态度。在非任务期间太过强硬,反而会伤了它们的心。

那些测试当然是给成年警猫安排的测试。

玳瑁把尾巴甩到前面,用两只前爪压住,似乎在思考什么。

后来训导员们在测试场地架好拍摄器材,玳瑁还凑过去闻了闻摄像头,并发出肯定的叫声。

训导员:“?”

训导员恍然:测试的时间不巧,楚听乌恰好没法看到,而猫妈妈认出了摄像头,知道如果有这个,就能发给楚听乌看了。

有点太聪明了吧,这只猫。

抱着一种自己也无法描述的期待心态,基地的训导员们都聚了过来,围观三五五的“测试”。

寻物、搜检都通过地非常快,进行姿势等记忆动作时,训导员每发出一个命令,三五五都能迅速完成,但在训导员感慨时,一低头看到三五五的眼神——

训导员:“好好好,可以了,不用保持了。”

虽然依旧保持着姿势,但猫看上去很想刀了他,每一根毛发都在说自己不耐烦。

而实战模拟、扑咬和防卫的测试,三五五都顺利通过了,她的实战测试甚至给了大家一个惊喜——三五五看着大只,没想到在保持灵敏度的前提下,还能进行那么有力的扑咬和压制。

一连串的测试全部完成……但她依旧不能担任警猫,即使楚听乌愿意,因为谁都看得出来,在服从性测试时,猫只是勉强给了他们一点面子,目的就是为了通过测试好出门。

她真正的服从性应该是零。

测试完成后,楚听乌恰好能打电话过来,训导员便说:“我们大概会把三五五的测试过程剪辑到小综艺里。”

他开了个玩笑:“当然,也可能作为标准化教材使用。”

只是希望小猫学学技能就行,气质可别学走了。

学走了气质的小猫点点头:“没事,反正三五五不会介意的。”

那颗无人飞行球又飞了起来,不过得知造价以及飞行限高后,基地这边就不怎么眼馋了。

——当初系统出图纸时,考虑到的是使用楚听乌能买到的材料,以及幼崽没有高空拍摄的需求。所以性能和价格都不符合军用要求。

无人飞行球跟在三五五后面飘了出去,玳瑁转头朝球喵喵一声,然后跳上墙头,又跃上了隔壁人家的车棚顶,悠闲地向远处走去。

三五五的尾巴半翘着,步伐不快不慢,走了两段路后,就趴在墙顶,打了个哈欠。

在她打完哈欠后,墙洞里突然钻出一只黑猫。

这只纯黑的猫跳上墙头,蹭了下三五五的脑袋,两只猫咪靠在一起交流了一会儿,便一前一后地继续向前,连步伐都完全一致

。()

很快,三五五身后聚集了五只猫。

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这几只猫里有流浪猫,也有戴着项圈的家养猫,大部分猫家里都住一层,听到呼唤后,就直接从自家猫洞里钻了出来。

猫咪们聚到一起,来到马路附近后却没有过马路,而是步伐矫健地顺着路边往前走。

其实几只猫一同行动没什么奇怪的,但斜后方还飘着一个无人飞行球。部分第一次看到无人飞行球的路人大为惊讶,拍过照之后还想要伸手来抓,系统便操控着飞行球升高,心头有许多无奈。

如果是跟在楚听乌身后,看到有人在,其他人大多只敢过来搭话,不会直接伸手。

但跟在猫后面,即使知道是有人操控,人们的行为也会大胆许多。

三五五还不帮它!

“喵呜?”

前面的玳瑁停了下来,似乎疑惑于飞行球怎么不跟上,催促了一声。

系统:“==”

来了来了。

一群猫一路溜达到附近的小学门外。

三五五打头钻进去,系统则熟练地黑掉旁边的监控,把自己出现的画面剪辑掉,又躲躲藏藏地跟在猫后面,一起飘了进去——

没办法,无人机不能随便进校园。

有教师注意到了从墙根溜过去的猫,瞥了眼发现都不是太脏,就没有太过在意。

虽然这几只猫聚在一起,有点奇怪,但如果不去招惹,野猫一般不会主动伤人。

系统也溜过去,飘在窗外,看三五五等猫进入了一间教室。

教室里此时并没有学生,因为学生们正在操场上课。其中一只流浪猫轻轻叫了一声,跃至一张桌子上,三五五就过去,把桌肚里的书包掏出来,然后熟练地咬开拉链,钻进去叼出几本墨水味道最浓郁的书本。

没过多久,那名老师又看到猫咪们结伴离开,他则继续翻看手机,没有去管。

直到半小时后,他听到了教室里的哭声,有个学生一边哭一边叫道:

“我的练习册不见了!我的书包都在地上,有人翻我桌子,有人翻我桌子——”

对小学生来说,书本丢了算是大事,连红领巾忘带都值得他们急到哇哇哭,何况是几本写了一半的练习册,今晚几门课的作业都会布置上面的题,他得让家长去重买新的练习册了。

老师忙过去看,又询问了几个座位相邻的学生,但所有人都说自己没拿。

老师有些生气:“那难道是我拿的吗?朱正意,我给你爸爸妈妈打电话,让他们来学校,我们一起去看监控。”

朱正意一边收拾书包,一边瞪了周围几人一眼。

而猫咪们把练习册叼进小树林,轮流用牙咬了几个洞,然后三五五抬起爪子拍了下那只流浪猫的脑袋。

这是猫咪的复仇。

这只流浪猫就住在朱姓小学生家附近,在几天前时被他追着用水枪往眼睛里滋水,把猫吓走后,他又用食物把流浪猫引诱过来,然后继续

() 滋水。()

如此反复了两次后,被路过的三五五一脚蹬在后脑勺上。

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玳瑁蹬了一脚后,就趴在墙头,居高临下地蔑视着这个人类小崽子——而水枪的压力没法把水喷得太高,发现打不到这只玳瑁,又觉得它体型有点太大,指甲也很锋利的样子,小学生就悻悻然走了。

但他放过了猫咪,猫咪可未必放过他。

监控室里,看到监控画面的老师和家长也很是惊愕。

家长有些不明白:“猫吃练习册干什么?而且朱正意,为什么它们偏偏选择你的书包?”

系统没有删掉这部分监控,因为宿主告诉它没什么必要。

男孩顶不住家长和老师注视的压力,怂怂地把几天前发生的事情说出来了,还说了自己抢同桌零食吃,以及抄作业没抄成功反而和班长吵了一架的事情。

他觉得这些猫也可能是同桌、班长派来的雇佣兵。

家长:“……”

家长反手给了孩子脑袋一巴掌,哭声又响了起来。

不过,猫才不会去管。

猫不关心人类的教育问题,认为自己完成了报复之后,猫咪们便再次结伴,绕过学校后门,来到一处废品站。

经营废品站的夫妻听到响动,一转头:“啊,是你们啊。”

最近废品站有些闹耗子,小夫妻担心自己收来的旧书被啃掉,前两天看到不远处有只在舔爪子的流浪猫,就抱着试一试的心态招手:

“咪咪,咪咪……过来,有好吃的。”

掏出两根火腿肠,夫妻俩试图雇佣这只流浪猫抓耗子,然而流浪猫吃完了一根半,在废品站溜达了一圈,转头就走。

夫妻俩对视一眼,都有些哭笑不得。

他们正在网上搜索什么耗子药管用呢,就看到那只流浪猫又回来了,而且是跟在一只玳瑁身后回来的。

夫妻俩:“?”

玳瑁跃上桌面,瞥了眼那半根没吃完的火腿肠,又很自来熟地去厨房嗅了嗅他们的存粮,然后轻轻叫了一声。